L'Università di Perugia ha presentato il progetto VideoScience: quando la ricerca scientifica incontra il videomapping

Presentato a Palazzo Murena il progetto VideoScience. La ricerca scientifica incontra il videomapping per raccontare la scienza alla città Il Rettore Oliviero: ”Cultura democratica e accessibile a tutti per crescere come Società” Si è svolta questa mattina, presso la Sala del Dottorato di Palazzo Murena, la conferenza stampa di presentazione di VideoScience, un progetto sperimentale promosso dall'Università degli Studi di Perugia nell'ambito del programma di public engagement "Science & the City – Perugia Città della Scienza Aperta". Il progetto, inquadrato anche come pre evento di Sharper, la Notte Europea dei Ricercatori che ogni anno si celebra l’ultimo venerdì del mese di settembre. VideoScience prevede tre cicli di proiezioni commentate in stile videomapping, durante i quali ricercatrici e ricercatori dell'Ateneo racconteranno la loro attività di ricerca trasformando le pareti degli edifici della città in palcoscenici di divulgazione scientifica. All'incontro sono intervenuti il Magnifico Rettore dell'Università degli Studi di Perugia, prof. Maurizio Oliviero, la Sindaca di Perugia, dott.ssa Vittoria Ferdinandi, il Direttore Generale di UniPg e Dirigente dell’Area Ricerca, dott.ssa Anna Vivolo, l’Assessore alle Politiche Culturali e Vicesindaco di Perugia, dott. Marco Pierini, l’Assessore allo sviluppo economico e innovazione tecnologica, dott. Andrea Stafisso, il Direttore artistico del progetto, dott. Massimiliano Trevisan, la prof.ssa Stefania Zucchini del Dipartimento di Lettere - Lingue, Letterature e Civiltà Antiche e Moderne UniPg, intervenuta in rappresentanza delle ricercatrici e dei ricercatori coinvolti. A moderare la conferenza la dott.ssa Piera Pandolfi, responsabile dell’Area Ricerca UniPg- VideoScience si pone l'obiettivo di avvicinare la ricerca scientifica al grande pubblico, sfruttando la spettacolarità e l’impatto visivo della tecnica del videomapping. Attraverso una serie di proiezioni che si svolgeranno in tre luoghi simbolici di Perugia – Piazza IV Novembre, Piazza Birago e Piazza Martinelli a San Sisto – l’Ateneo trasformerà le pareti degli edifici in superfici di racconto scientifico, rendendo la Città medesima uno spazio di condivisione della conoscenza. Si intende, quindi, valorizzare la ricerca scientifica come strumento di crescita culturale e sociale, coinvolgendo la cittadinanza in un dialogo diretto con la comunità scientifica. Il progetto punta a raggiungere un pubblico ampio e diversificato, coinvolgendo anche le fasce della popolazione solitamente lontane dalla vita accademica. La scelta di utilizzare il videomapping consente di tradurre e sintetizzare in modo efficace i contenuti scientifici, rendendoli fruibili e coinvolgenti per un pubblico eterogeneo. L'iniziativa mira inoltre a valorizzare il patrimonio urbano e sociale della città, trasformando piazze e spazi pubblici in luoghi di incontro tra scienza e cittadinanza. I tre video, della durata di circa 10 minuti ciascuno, saranno proiettati ciclicamente per cinque giorni consecutivi a partire dal 28 marzo, nella fascia oraria serale, affrontando tre macro-temi di rilevanza pubblica e sociale. Il primo video, intitolato "Passato e memoria", sarà un viaggio nel tempo per esplorare il valore della storia e della memoria collettiva. Il secondo, "Società digitale", offrirà uno sguardo critico sui cambiamenti sociali e culturali legati alla digitalizzazione. Il terzo, "Cambiamenti globali", analizzerà l'impatto dei cambiamenti climatici e sociali sul futuro dell'umanità. Ogni video vedrà la partecipazione di quattro ricercatori dell’Università degli Studi di Perugia, provenienti da ambiti disciplinari diversi, che con un linguaggio chiaro e accessibile spiegheranno il senso e l'importanza della loro attività di ricerca. Parallelamente alle proiezioni, il progetto prevede una serie di incontri di approfondimento tra ricercatori e pubblico, organizzati in collaborazione con le associazioni di quartiere e le scuole. L'obiettivo è stimolare un dialogo diretto sui temi affrontati nei video, rafforzando il legame tra ricerca e società. VideoScience rappresenta una sfida comunicativa e culturale unica: per la prima volta in Italia, il videomapping viene utilizzato non solo come strumento artistico, ma anche come veicolo di divulgazione scientifica, combinando innovazione tecnologica e approfondimento scientifico per rendere la scienza uno spettacolo aperto e condiviso. La prof.ssa Stefania Zucchini in rappresentanza di tutte le ricercatrici e i ricercatori coinvolti, ha raccontato l’impegno e l’emozione di realizzare una iniziativa innovativa come Video Science, diversa da tutte quelle già realizzate di divulgazione scientifica. Il direttore artistico dell’iniziativa, dott. Massimiliano Trevisan, ha raccontato le varie fasi di ideazione e realizzazione del progetto, che si colloca come un inedito nel panorama della divulgazione scientifica e dell’utilizzo della tecnologia del videomapp